教え合う力が、学力を伸ばす。

本日の自習室では、高校1年生の生徒たちが、お互いに問題を教え合う姿が見られました。

一方的に説明を受けるだけでなく、分かった内容を自分の言葉で伝えようとする。この「教え合い」の時間は、実はとても学習効果が高い取り組みです。

人に説明するには、
「内容を理解していること」
「筋道立てて話せること」
「正確に言語化できること」
の3つが必要になります。

つまり、
説明する側にも、説明を聞く側にも、双方に学びのメリットがあります。

また、友達同士で疑問点を共有したり、考え方を比べたりすることで、普段は気づきにくい“理解の穴”に気づけるのも大きな利点です。

当塾では、
・自習室での質問対応
・友達同士の教え合い
・講師からのフォロー

が自然と循環し、「分からないをそのままにしない環境づくり」を大切にしています。

今日も、生徒たちは主体的に勉強へ向き合い、前向きな学習姿勢を見せてくれました。
こうした日々の積み重ねが、確実に力となっていきます。

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[2025-11-18]