他の生徒さんがいないから、お子さまだけの授業内容と対話型授業が実現できます。質問しやすく、わからない部分を繰り返し学習でき、「わかる」を実感。参加意欲も高まります。

授業中はお子さまの横につきっきり。問題を解く様子も見守れるから、手の動きや表情に表れるサインを見逃しません。苦手の原因となる、言い出せなかった「わからない」を解消することができます。